La UAEMéx desafía la apatía juvenil y asume la tarea de reconstruir la democracia desde las aulas con datos, debate y compromiso ciudadano real
La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) reafirmó su compromiso con la democracia y la participación ciudadana como pilares del desarrollo académico y social, especialmente entre las juventudes. Así lo expresó la rectora Martha Patricia Zarza Delgado durante la Mesa de Análisis del Estudio Muestral de Participación Ciudadana (EMPC) 2024 del Instituto Nacional Electoral (INE), celebrada en el Museo Universitario “Leopoldo Flores” de Ciudad Universitaria.
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La rectora destacó que comprender cómo y por qué participa la ciudadanía es esencial para definir el tipo de democracia que se desea construir. “Entender cómo participamos y por qué lo hacemos nos permite plantear qué tipo de democracia queremos y qué valores democráticos priorizamos”, subrayó Zarza Delgado ante autoridades electorales y comunidad universitaria.
Durante el encuentro participaron también Martín Faz Mora, consejero electoral del Consejo General del INE; Amalia Pulido Gómez, consejera presidenta del Instituto Electoral del Estado de México (IEEM); Liliana Martínez Díaz, encargada de la vocalía secretarial de la junta local del INE en el Estado de México; y Igor Vivero Ávila, investigador de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEMéx.
Participación y formación cívica
La rectora enfatizó que la presencia del INE en la Máxima Casa de Estudios mexiquense refleja una alianza en favor de la educación cívica. “Esta colaboración es una oportunidad para fortalecer la cultura político-electoral y construir una sociedad más cercana, incluyente y equitativa”, dijo.
Por su parte, Martín Faz Mora resaltó que el Estudio Muestral 2024 debe servir para pasar “de la medición a la acción”, impulsando estrategias que promuevan el voto informado y la participación activa, sobre todo entre los jóvenes.
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La encargada del INE en la entidad, Liliana Martínez Díaz, coincidió en que los resultados del estudio muestran una mayor madurez democrática del electorado mexicano. “La participación ciudadana es un pilar esencial de la democracia en nuestro país”, enfatizó, al señalar que el ejercicio del voto en condiciones de igualdad y libertad es muestra de la eficacia institucional.
Innovación en la cultura electoral
A su vez, Amalia Pulido Gómez subrayó que la construcción de una verdadera cultura de la participación requiere innovación y sensibilidad social. Señaló la necesidad de adaptar los mecanismos electorales a los contextos locales y a las nuevas realidades socioculturales, fomentando el interés ciudadano más allá de las urnas.
Mientras tanto, el académico Igor Vivero Ávila destacó la relevancia de utilizar los datos del estudio para identificar áreas de oportunidad en la participación juvenil. “Los jóvenes de entre 19 y 29 años representan un sector clave para el futuro democrático; acercarlos a los procesos electorales es una tarea urgente”, afirmó.
Comportamiento del voto en 2024
El Estudio Muestral de Participación Ciudadana 2024 analizó quiénes votaron en las elecciones federales del pasado 2 de junio. Entre sus hallazgos, destaca que la participación femenina fue mayor que la masculina, y que el grupo de entre 65 y 74 años fue el más activo. En contraste, las personas jóvenes —de 19 a 39 años— y las mayores de 85 años registraron menor participación.
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Históricamente, la elección presidencial de 1994 sigue siendo la de mayor participación con 77.2% del electorado, lo que permite comparar la evolución del compromiso cívico en tres décadas.
Universidad y democracia, una alianza necesaria
El análisis de estos datos, coincidieron los participantes, permite comprender las motivaciones detrás del voto y los factores que inciden en la abstención. Para la UAEMéx, esta información se traduce en un punto de partida para seguir promoviendo la educación cívica desde la formación universitaria.
La rectora Zarza Delgado reiteró que la universidad no solo forma profesionistas, sino también ciudadanos críticos, conscientes y participativos, capaces de incidir en su entorno. “Nuestra responsabilidad no termina en las aulas; comienza cuando cada estudiante asume su papel en la sociedad”, expresó.
La jornada concluyó con la convicción compartida de que una democracia sólida se construye con conocimiento, diálogo y participación. En ese sentido, el encuentro entre la UAEMéx y las autoridades electorales se consolida como un espacio de reflexión y aprendizaje que busca conectar la investigación académica con la acción cívica.
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La UAEMéx, al abrir sus puertas a este análisis nacional, envía un mensaje claro: la democracia se enseña, se vive y se mejora con la participación de todos.
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