La UAEMéx presentó una reforma que plantea cambios en representación, inteligencia artificial, bienestar, transparencia, cuidados y participación de su comunidad universitaria

La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) inició el ciclo escolar 2026-2027 con más de 100 mil estudiantes en sus 55 espacios académicos y con un proyecto de reforma a su Ley Universitaria que plantea actualizar el marco jurídico de la institución frente a las transformaciones sociales, educativas y tecnológicas.

Durante la ceremonia de inicio del ciclo escolar, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado entregó el Proyecto de Reforma a la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México a la gobernadora Delfina Gómez Álvarez, quien señaló que la propuesta será analizada por el Gobierno del Estado de México para posteriormente continuar con el procedimiento correspondiente ante la Legislatura estatal.

El documento es resultado de un proceso de participación de la comunidad auriverde y busca establecer nuevas disposiciones relacionadas con la representación universitaria, el fortalecimiento académico, la atención de las violencias, el bienestar y la incorporación de herramientas tecnológicas, entre otros aspectos.

Durante el acto, realizado en el Instituto Interamericano de Tecnología y Ciencias del Agua (IITCA), la gobernadora reconoció a la UAEMéx como una institución pública con presencia nacional y destacó el proceso de transformación y transición institucional encabezado por la actual administración universitaria.

Entre los contenidos de la propuesta de reforma se encuentra una mayor participación y representación de los distintos sectores de la comunidad universitaria, así como mecanismos para fortalecer la transmisión del conocimiento mediante la retribución social.

El proyecto también contempla disposiciones relacionadas con la atención de las violencias, la promoción de la salud integral, el cuidado de los recursos naturales y la protección de los seres sintientes.

Otro de los componentes planteados es la incorporación de la inteligencia artificial dentro del marco regulatorio universitario, además del impulso a un modelo de Ciencia Abierta, medidas de transparencia y protección de datos personales.

La rectora Martha Patricia Zarza Delgado explicó que el proyecto busca responder a necesidades y demandas expresadas por las y los universitarios. Lo definió como un andamiaje jurídico construido por y para la comunidad auriverde, con el propósito de fortalecer el carácter estatal, público y autónomo de la institución.

La propuesta incluye también la representación efectiva de los centros universitarios y unidades académicas profesionales en la toma de decisiones, certeza en los procesos electivos, perspectiva de cuidados, retribución social y acciones para prevenir la discriminación.

En materia académica, plantea fortalecer la infraestructura y actualizar las condiciones en las que se desarrolla la investigación y la enseñanza. La incorporación de Ciencia Abierta forma parte de esta visión, junto con disposiciones relacionadas con sostenibilidad y bienestar integral.

La ceremonia también sirvió para reconocer el desempeño de integrantes de la comunidad universitaria. Las autoridades entregaron la Presea “Ignacio Ramírez Calzada” a las académicas Ninfa Ramírez Durán, de la Facultad de Medicina, y Gabriela Gómez del Castillo Garay, del Plantel “Nezahualcóyotl” de la Escuela Preparatoria.

Asimismo, fueron entregadas seis de las 131 preseas “Ignacio Manuel Altamirano Basilio” a estudiantes de la UAEMéx. También se reconoció el desempeño obtenido en el examen de ingreso por Briseyda Daiana González Casimiro, de la Facultad de Antropología, y América Valeria Brindis Durán, de la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán.

El inicio del ciclo escolar representa además la incorporación de una nueva generación de estudiantes. Zarza Delgado destacó que la matrícula de nuevo ingreso incluye jóvenes procedentes de Michoacán, Ciudad de México, Hidalgo y Guerrero, lo que refleja la presencia de la universidad mexiquense más allá de las fronteras estatales.

La rectora adelantó que durante el nuevo ciclo las y los estudiantes participarán en proyectos como el Presupuesto Participativo, mediante el cual podrán intervenir en la definición de prioridades para el ejercicio de recursos universitarios.

También señaló que se ampliarán los esquemas de becas y apoyos, además de impulsarse alternativas destinadas a reducir costos para las comunidades universitarias. A ello se suma el fortalecimiento de la oferta, matrícula e incidencia de los estudios de posgrado.

En su intervención, la gobernadora Delfina Gómez destacó que la universidad debe avanzar de la crítica hacia la construcción de alternativas frente a los problemas sociales. En ese sentido, reconoció la participación de las comunidades académica, estudiantil y administrativa en la identificación de necesidades y elaboración de propuestas.

La ceremonia tuvo además un componente de identidad y diversidad cultural. Everaldo Suárez López, estudiante de primer semestre de la Licenciatura en Actuaría, rindió protesta universitaria en otomí y español como integrante de la comunidad auriverde.

El estudiante reconoció a la UAEMéx como una institución que ofrece oportunidades educativas pertinentes y de calidad a las juventudes mexiquenses y mexicanas.

Con el inicio del ciclo 2026-2027, la UAEMéx enfrenta simultáneamente el reto de atender a una comunidad superior a 100 mil estudiantes y avanzar en una propuesta de actualización de su marco jurídico.

El Proyecto de Reforma a la Ley deberá seguir ahora las etapas institucionales correspondientes antes de convertirse, en su caso, en un nuevo marco normativo para la universidad. Su contenido incorpora asuntos que forman parte de los cambios que enfrenta actualmente la educación superior, entre ellos la participación universitaria, la inteligencia artificial, la inclusión, la protección de datos, la sostenibilidad y el bienestar.

El nuevo ciclo escolar comienza así con actividades académicas en los 55 espacios de la UAEMéx y con una propuesta de reforma que busca acompañar jurídicamente la evolución de una institución cuya comunidad mantiene presencia tanto en el Estado de México como en otras entidades del país.